中海哈德遜帶你深度體驗(yàn) 美國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的民族魂

BAT的崛起，O2O的興起，共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展這些都是每一位創(chuàng)業(yè)者帶動起來的時(shí)代變革。創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造的核心價(jià)值是爆炸性的，他們帶來的科技、服務(wù)和產(chǎn)品推動了整個社會的快速發(fā)展和進(jìn)步。如今，創(chuàng)業(yè)成為我國很多年輕人的選擇。但相比較美國而言，創(chuàng)業(yè)已有相當(dāng)長的歷史，美國歷來鼓勵青年創(chuàng)業(yè)，也十分重視對小微企業(yè)的扶持。

在社科院《2017年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示：中國大學(xué)生每年創(chuàng)業(yè)人數(shù)超過20萬人。而在美國，大學(xué)創(chuàng)業(yè)的氛圍更加濃厚。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，美國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)比例達(dá)到30%以上，而超過90%的大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)令人尊敬的工作。創(chuàng)業(yè)更像是美國年輕人的一種生活方式。在很多美國學(xué)生看來，創(chuàng)業(yè)其實(shí)從不會失敗，而是從不成功的經(jīng)驗(yàn)中積累了知識和智慧。更重要的是，創(chuàng)新能夠給予這個世界正向的影響和改變。

與國內(nèi)不同的是，美國的大學(xué)創(chuàng)業(yè)更多依托學(xué)校實(shí)驗(yàn)室研發(fā)成果的知識產(chǎn)權(quán)來建立公司，團(tuán)隊(duì)的成員包括教授、研究員、校友和在校生。在創(chuàng)業(yè)過程，美國高等院校作為核心技術(shù)的研發(fā)中心，憑借其豐富的研發(fā)成果而成為創(chuàng)新生力軍。美國高校的同學(xué)們常常開玩笑，在研究階段好好跟導(dǎo)師做項(xiàng)目，一不小心就能在實(shí)驗(yàn)室和論文里發(fā)現(xiàn)商機(jī)。

創(chuàng)業(yè)精神被認(rèn)為是構(gòu)成美國夢的核心內(nèi)容之一，美國社會給予創(chuàng)業(yè)者極高的精神鼓勵。而如今想要在美國創(chuàng)業(yè)或是去美國的大學(xué)學(xué)習(xí)科研技術(shù)，擁有一個美國身份便會便捷許多。外聯(lián)出國最新推出的【中海哈德遜99號】一個極佳的投資移民EB-5項(xiàng)目。并且現(xiàn)在此項(xiàng)目可接受14歲以上未成年人單獨(dú)申請。這對于想要出國留學(xué)的學(xué)生而言是個非常不錯的選擇。

美國的創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)于中國

兩年前李開復(fù)曾在一篇博文里寫道，中國的教育體制不鼓勵創(chuàng)業(yè)。確實(shí)如此。據(jù)教育部公布的一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示，中國的高校中只有不到3%的課程涉及到創(chuàng)業(yè)教育。但是在美國，至少有1800個學(xué)院開設(shè)了大約3200門關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的課程，同時(shí)學(xué)校創(chuàng)建了至少100個創(chuàng)業(yè)研究中心，為學(xué)生提供系統(tǒng)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。在硅谷，你不用擔(dān)心自己的好的想法會沒有市場。你只需要把想法做成PPT拿到創(chuàng)業(yè)中心，中心的老師會根據(jù)你想法找到相應(yīng)的代理公司，代理公司會幫你找到技術(shù)開發(fā)公司和風(fēng)投。你所要做的就是不斷喜歡和完善自己的想法。在西雅圖和硅谷還有類似科爾曼基金會這樣的專門指導(dǎo)和投資創(chuàng)業(yè)的基金會，會在你的想法剛剛成型的時(shí)候給你最需要的幫助。