六一兒童節(jié)
讓愛有聲!兒童節(jié)走進(jìn)陜西省聽力語言康復(fù)中心,兒童節(jié)四個紅色大字映入眼前。兒童節(jié)
5月27日上午9時,兒童節(jié)室外操場上,兒童節(jié)音樂聲響亮,兒童節(jié)孩子們跟隨老師活蹦亂跳地做戶外活動。兒童節(jié)這家主要接收學(xué)齡前聽障兒童開展聽覺言語康復(fù)和學(xué)前教育的兒童節(jié)單位,目前有90余名兒童在訓(xùn)。兒童節(jié)
3歲5個月的兒童節(jié)男孩小樂(化名)左耳配戴助聽器,右耳因為聽力損失嚴(yán)重于2023年植入人工耳蝸。兒童節(jié)“剛好植入滿一年了,兒童節(jié)老師很耐心,兒童節(jié)環(huán)境很有愛,兒童節(jié)孩子從剛開始人工耳蝸開機(jī)后的兒童節(jié)不適應(yīng)到現(xiàn)在回家主動分享學(xué)校學(xué)的知識,進(jìn)步很大。”小樂的媽媽賀女士告訴記者,她周內(nèi)每天上午7點50分把孩子送到康復(fù)中心,下午4點30分接回家。
5月27日,陜西省聽力語言康復(fù)中心教室內(nèi),孩子們玩“比一比誰重”科學(xué)活動。
1歲11個月的可可(化名)在親子班,需要父母陪同上課,主要做語言康復(fù)訓(xùn)練。因為雙耳聽力損失并不嚴(yán)重,可可雙側(cè)耳只需配戴助聽器就可以補(bǔ)償聽力。
“孩子是去年5月下旬來的中心,現(xiàn)在不僅會叫爸爸媽媽,看到物體、顏色、形狀也會自主表達(dá),吐字也挺清晰?!笨煽傻膵寢屜呐空f,“我們平時也很關(guān)注健全孩子開口說話的時間,因為孩子干預(yù)早,訓(xùn)練早,所以和同齡孩子開口說話的時間差不多?!?/p>
記者了解到,助聽器用于對中、重度聽力損失患者進(jìn)行聽力補(bǔ)償,相當(dāng)于一個聲音放大器,將外界聲音放大,讓聽障者能聽到聲音;人工耳蝸是通過電刺激幫助重度、極重度聽障者重建聽力,用于幫助配戴助聽器沒有明顯改善者。
費(fèi)用方面,目前省內(nèi)18周歲以下的聽障兒童經(jīng)評估審核后可免費(fèi)植入單側(cè)人工耳蝸,有需求的18周歲以下聽力殘疾人經(jīng)評估后可免費(fèi)配兩臺助聽器。此外,配戴助聽器或植入人工耳蝸的兒童可免費(fèi)申請康復(fù)訓(xùn)練和人工耳蝸調(diào)機(jī)。
5月27日,在陜西省聽力語言康復(fù)中心教室里,孩子們沉浸在區(qū)角活動中。
配好助聽設(shè)備后,孩子面臨的問題就是如何聽得明白、說得清楚。據(jù)陜西省聽力語言康復(fù)中心聽力語言訓(xùn)練科負(fù)責(zé)人鐘迪介紹,中心按照“醫(yī)教結(jié)合、綜合干預(yù)、全面康復(fù)、融合發(fā)展”的理念,對孩子的聽說能力和發(fā)育水平進(jìn)行綜合評估,采取集體教學(xué)和個別化教學(xué)相結(jié)合的方法,注重對孩子“一對一”教學(xué),開設(shè)包括聽覺口語法、言語矯治、行為干預(yù)、學(xué)前教育等課程,在幫助孩子恢復(fù)聽說能力的同時,注重孩子身心全面發(fā)展,使孩子早日進(jìn)入普通幼兒園或小學(xué)就讀。
2021年6月,陜西省聽力語言康復(fù)中心與西安市蓮湖區(qū)第八幼兒園合作成立了“陜西省聽障兒童康復(fù)教育融合基地”,每年都有孩子在康復(fù)中心經(jīng)過一段時間康復(fù)訓(xùn)練后,進(jìn)入蓮湖區(qū)第八幼兒園上學(xué),中心的老師會每天到幼兒園給孩子上個別化訓(xùn)練和言語矯治的課程,目前有9名聽障兒童在園讀書。
西安市蓮湖區(qū)第八幼兒園園長王勤表示,這種融合教育模式對健全兒童和聽障兒童、雙方老師、家長都是受益的,不僅讓聽障兒童獲得了個人發(fā)展的良好機(jī)會,同時康復(fù)機(jī)構(gòu)和幼兒園的老師通過每個月的學(xué)習(xí)研討,特殊教育方面的專業(yè)技能和素質(zhì)也得到了提升。
5月27日,在西安市蓮湖區(qū)第八幼兒園的融合教室內(nèi),老師正通過語言推理練習(xí),對孩子進(jìn)行個性化訓(xùn)練。
上午10時,記者來到陜西省聽力語言康復(fù)中心的一間間教室,孩子們沉浸在學(xué)習(xí)、手工、畫畫、區(qū)角活動中。親子室里,老師正帶著6對親子家庭做“夾珠子”的互動游戲;單訓(xùn)室里,個別化老師在給4歲2個月的“耳蝸寶寶”做數(shù)量推理練習(xí);集體教室里,中班的孩子們排練《寶貝寶貝》六一兒童節(jié)節(jié)目……
據(jù)了解,目前新生兒聽力殘疾的發(fā)生率為千分之二左右。陜西通過實施殘疾兒童康復(fù)救助制度,實現(xiàn)了對有康復(fù)需求的聽障兒童應(yīng)救盡救。目前對聽障兒童的救助政策主要有助聽器驗配、人工耳蝸植入、聽力語言康復(fù)訓(xùn)練等。從效果來看,85%以上的聽障兒童恢復(fù)了聽說能力,進(jìn)入了普通幼兒園或小學(xué)就讀。(文/圖 記者 張佳眉)