6月8日，廣東高考高考物理與歷史科目的省考試院升級素養(yǎng)考試落下帷幕，眾多考生反饋，物理為先今年廣東省的難度能力高考物理試題難度顯著提升，部分學(xué)生甚至用“超綱”來形容。強化廣州市第六中學(xué)的考查物理高級教師王麗珍受廣東省教育考試院之邀，對試卷進(jìn)行了專業(yè)解讀。廣東高考

來自廣州執(zhí)信中學(xué)考點的省考試院升級素養(yǎng)宋同學(xué)表示，如果以10分為難度滿分，物理為先他愿意給今年的難度能力物理試卷打11分，強調(diào)試題不僅深度考驗了物理基礎(chǔ)知識，強化還極大挑戰(zhàn)了考生的考查理解與分析能力。另一名考生董同學(xué)同樣感到今年物理試題新穎且頗具難度，廣東高考每一道題都需要深入思考，省考試院升級素養(yǎng)考試時間緊張，物理為先以至于未能完成所有計算。

王麗珍老師分析指出，本次物理試題設(shè)計緊貼高考評價體系，通過創(chuàng)造貼近生活和學(xué)習(xí)探究的情境，全方位檢測學(xué)生的物理學(xué)科核心素養(yǎng)。試題在鞏固基礎(chǔ)的同時，增強了實際應(yīng)用和創(chuàng)新性，旨在促進(jìn)學(xué)生成長、選拔人才，并對教學(xué)方向產(chǎn)生正面引導(dǎo)，推動素質(zhì)教育的實施和教學(xué)質(zhì)量的提升。

她強調(diào)，試題巧妙融入了科教興國的理念，如通過描述國家重大科學(xué)裝置和航天航空事業(yè)的進(jìn)展，既檢驗了學(xué)生的知識掌握情況，又潛移默化地增強了他們的民族自豪感和科技使命感。此外，試題更加注重問題情境下的信息提取、邏輯推理及科學(xué)探究能力的考察，鼓勵學(xué)生面對復(fù)雜信息時能夠抽絲剝繭，靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。

王麗珍認(rèn)為，這種命題趨勢促使高中物理教學(xué)回歸教育本質(zhì)，強調(diào)對基本概念、規(guī)律的深入理解和應(yīng)用，而非單純依賴題海戰(zhàn)術(shù)。例如，通過對特定實驗操作和數(shù)據(jù)分析的考察，促進(jìn)學(xué)生掌握實驗原理，提高實驗操作技能。同時，試題情境設(shè)計更加貼近生活實際和科技進(jìn)步，要求學(xué)生能將理論知識與實際問題相結(jié)合，提高了試題的綜合應(yīng)用性和挑戰(zhàn)性。